Table ronde de l’UNESCO sur la formation à la maîtrise de l’information au Forum paneuropéen d’Erevan

Source : Unesco

Date : 29/09/06

Résumé : Le Forum paneuropéen sur “Les droits de l’homme dans la société de l’information : responsabilisation et autonomisation des enfants et des jeunes” aura lieu les 5 et 6 octobre 2006 à Erevan (Arménie). A cette occasion, l’UNESCO va présider un débat sur les bonnes pratiques en matière d’information et de formation utiles et efficaces pour les enfants, les jeunes et leurs éducateurs. L’objectif est de faire le point sur les meilleures pratiques en matière d’information et de formation utiles et efficaces pour les enfants, les jeunes et leurs éducateurs. La session permettra d’aborder des questions telles que la formation à la maîtrise de l’information pour les enfants, les bonnes pratiques, la transmission, comprendre ce que sont la responsabilisation et l’autonomisation utiles et efficaces, et comment mesurer et évaluer l’efficacité des pratiques et des politiques de responsabilisation. Le Forum voudrait favoriser le dialogue et l’action en matière de responsabilisation à l’utilisation des contenus en ligne et aux comportements à risque. Depuis plusieurs années, l’UNESCO mène des actions pour sensibiliser l’opinion publique à la formation à la maîtrise de l’information, dont l’objectif est de permettre aux individus d’acquérir les compétences et les capacités critiques pour recevoir l’information, l’évaluer et l’exploiter dans leur vie professionnelle et privée. Les principales orientations de l’UNESCO en matière de formation à la maîtrise de l’information sont la sensibilisation à l’importance de la maîtrise de l’information à tous les niveaux du processus éducatif – éducation de base, enseignement primaire et secondaire, formation technique et professionnelle, formation continue – et la mise au point de principes directeurs afin d’intégrer la formation à la maîtrise de l’information dans les programmes scolaires.

Rencontre des radiodiffuseurs d’Europe et de la région Asie-Pacifique pour promouvoir la diversité culturelle et la liberté d’expression

Source : Unesco

Date : 25/09/06

Résumé : L’UNESCO a organisé à Paris la première édition de la conférence « Dialogue des médias entre l’Asie-Pacifique et l’Europe » qui vise à instaurer un véritable dialogue entre les radiodiffuseurs d’Europe et de la région Asie-Pacifique. Plus de 300 professionnels des médias se sont réunis afin de promouvoir la diversité culturelle, la tolérance et la paix, en diffusant des programmes montrant les différences, en partageant leurs meilleures pratiques et en renforçant les valeurs communes. Les radiotélévisions et les médias électroniques jouent un rôle croissant dans l’échange d’information au niveau international. Les débats ont permis d’aborder des sujets tels que les médias et la diversité culturelle, le contrôle des médias et la liberté d’expression, les nouveaux médias pour une société du savoir équitable, le renouveau de la radio, le dialogue entre civilisations, ou encore la sécurité des journalistes. Le rôle clé que doit jouer la radiotélévision de service public pour défendre la diversité culturelle et le pluralisme à l’ère du numérique a été souligné par les intervenants aussi bien asiatiques qu’européens. Ils ont également appelé de leurs vœux l’adoption de législations sur le droit d’auteur ouvrant l’accès aux trésors culturels conservés dans les archives des radiotélévisions. Plusieurs participants ont invité les radiodiffuseurs à exploiter les nouvelles technologies pour mettre en place un système de gouvernance plus transparent et responsable. Ils ont assuré qu’une meilleure diffusion de l’information pouvait contribuer à atteindre les Objectifs du Millénaire pour le développement de l’ONU, qui visent à réduire de moitié la pauvreté dans le monde d’ici 2020.

Réunions de consultation sur les 5 grandes orientations du Plan du SMSI

Source : Unesco

Date : 26/09/2006

Résumé : l’UNESCO organise à l’intention des parties prenantes cinq réunions de consultation qui auront lieu à Paris (les 16 et 19 octobre 2006) et à Beijing (le 22 octobre 2006) sur la mise en œuvre de cinq des grandes orientations du Plan d’action adopté lors du Sommet mondial sur la société de l’information Les réunions sont destinées à faciliter les premiers contacts et le partage d’information entre les parties prenantes concernant leurs priorités et leurs domaines de compétences en vue de la mise en œuvre de chacune des cinq grandes orientations du Plan d’action du SMSI. Il est également prévu de créer une équipe pour chacune des grandes orientations afin de faciliter la mise en œuvre. Un coordonnateur par équipe sera également nommé. Les réunions sont ouvertes à toutes les parties prenantes au SMSI qui s’intéressent ou participent au processus de mise en œuvre des grandes orientations du SMSI.

Programme des réunions : • 16 octobre 2006, UNESCO, Paris, France Réunion de consultation sur l’orientation C3 "Accès à l’information et au savoir" • 17 octobre 2006, UNESCO, Paris, France Réunion de consultation sur l’orientation C10 "Dimensions éthiques de la société de l’information" • 18 octobre 2006, UNESCO, Paris, France Réunion de consultation sur l’orientation C7 "Téléenseignement" • 19 octobre 2006, UNESCO, Paris, France Réunion de consultation sur l’orientation C9 "Médias" • 22 octobre 2006, Huarun Hotel, Beijing, Chine Réunion de consultation sur l’orientation C7 "Cyberscience"

L’écrit, un obstacle à l’ordinateur ?

Source : Créatif-public

Date : 20/09/06

Résumé : de nombreuses personnes se retrouvent en difficulté face à l’ordinateur à cause de la lecture et de l’écriture. L’environnement informatique et les différents usages possibles reposent souvent sur une connaissance et une maîtrise de l’écrit. La rencontre prévue le 5 octobre 2006 à la bibliothèque de Caluire et Cuire (69) a pour objectif de mener une réflexion et d’échanger sur la manière dont les animateurs doivent accompagner dans leur découvertes et appropriation des TIC des personnes rencontrant des difficultés de lecture et écriture (identification des besoins, difficultées rencontrées ; les outils et accompagnements mis en oeuvre ; les conditions de réussite). Quelles leçons et interrogations peut-on tirer d’expériences concrètes ? Quelles sont les pistes d’interventions possibles ? Quels outils ont pu faire leurs preuves ? Autour de ces interrogations, à travers des présentations concrètes de projets, la matinée proposera des pistes d’action.

Rencontres : le "ChristmasCamp" de Strasbourg : « barcamp » autour des technologies

Source : @Brest

Date : 20/09/2006

Résumé : Le "ChristmasCamp" (ou XmasCamp) de Strasbourg est un "BarCamp" dédié à la rencontre des nouvelles technologies et des réseaux sociaux de Strasbourg. Il est organisé à Noël. Lors de ces rencontres, l’objectif est d’analyser de quelle manière l’innovation et la technologie peut aider les acteurs sociaux. Il s’agit d’observer comment l’innovation technologique peu profiter aux plus démunis

Forum Mondial de l’e-Démocratie et de l’administration électronique

Source : Artesi

Date : 14/09/06

Résumé : le Forum Mondial de l’e-Démocratie et de l’administration électronique se tiendra du 18 au 20 octobre 2006. Ce forum résulte du rapprochement du Forum Mondial de l’e-Démocratie et du Forum européen de l’administration électronique. Ce forum a lieu six mois avant l’élection présidentielle française. La campagne électorale pourrait bien être la première véritable « net-campagne » en France. La majorité des Français est aujourd’hui connectée. Les élections du printemps 2007 en France seront les premières de la "Génération Internet". 8 blogueurs sur 10 ont moins de 24 ans en France. C’est une nouvelle donne qu’il faut prendre en compte. Le Forum Mondial de l’e-Démocratie et de l’administration électronique a reçu le soutien de nombreuses institutions internationales (Banque Mondiale, Banque Africaine de Développement, Commission Européenne, IUT, OCDE, PNUD, UNESCO, Unitar). L’objectif est de réunir entre 3500 et 4500 visiteurs en provenance de plus d’une quarantaine de pays.

Résultat d’un sondage OpinionWay pour le World e-government Forum

Sources : Grandes Villes Hebdo n°163/republié dans Artesi

Date : 14/09/06

Résumé : les résultats du sondage de l’institut OpinionWay sur la perception des internautes français de la " e-démocratie " et de la " e-administration " indique que la majorité des interrogés est très favorables à l’utilisation d’Internet pour consulter les citoyens. Cette enquête a été réalisée dans la perspéctive du World e-government Forum. 83 % des internautes souhaitent également que l’on permette aux Français de l’étranger de voter par Internet pour la présidentielle de 2007. Le vote en ligne apparaît susceptible d’influer positivement sur la participation aux élections pour 67 % des internautes. Une majorité souhaiterait aussi être consultée par l’intermédiaire d’Internet à l’occasion de débats nationaux, comme sur l’avenir du système de santé (76 %), les retraites (74 %) ou l’école (72 %). Internet se révèle être un moyen d’information qui jouera un rôle important dans les scrutins à venir et notamment pour la présidentielle. Si la télévision, citée par 48% des internautes, devance toujours de loin les autres médias en tant que moyen d’information sur le débat politique, Internet est désormais au même niveau que la presse écrite (16%). Parmi les sites consultés, ceux des médias traditionnels devancent cependant encore largement ceux des candidats et les blogs. Les internautes estiment que la France est en retard dans le domaine de la démocratie électronique (78 %) par rapport à d’autres pays. En matière d’administration électronique, dont le concept reste ignoré par une majorité d’internautes, les attentes sont très fortes. Si 59 % jugent que l’Hexagone est en retard dans ce domaine, 41% pensent le contraire et une majorité d’internautes utilise les services en ligne. Les principaux bénéfices attendus en sont la simplification des démarches (90 %) et la réduction des délais de traitement des dossiers (85 %). Ainsi, 83 % des internautes français ont déjà effectué au moins une fois une démarche administrative en ligne et les deux tiers (65 %) ayant même eu recours plusieurs fois à ces services. L’utilisation de l’administration électronique transcende l’ensemble des catégories socio-professionnelles et concerne aussi bien les CSP+ que les catégories populaires, les ruraux que les urbains.

Les résultats de l’enquête en pdf sur le site d’OpinionWay

3ème Rencontre Espaces Culture Multimédia (ECM) - 29 septembre 2006

Source : @-Brest

Date : 11/09/06

La troisième Rencontre ECM se déroulera le 29 septembre 2006 à la Cité des sciences et de l’industrie (CSI) à Paris sur le thème "Education à l’image et au multimédia" . Cette Rencontre est couplée avec la manifestation "Créations numériques et jeux vidéo" (ex-Villette Numérique 3) organisée par la CSI et avec le Festival "Emergences" organisé par l’association Dédale. Cette rencontre est organisée par le Ministère de la culture et de la communication (DDAI) en partenariat avec la Cité des sciences et de l’industrie (CSI) : Carrefour numérique & manifestation « Créations numériques et jeu vidéo » et le festival « Emergences »

Le programme de la rencontre :

Matinée : 10h - 12h30 (au Carrefour numérique) Séance plénière : appropriation des nouveaux médias par les jeunes Table-ronde, présentation de travaux d’études et débats Modérateur : Serge Pouts-Lajus • Isabelle Bréda , CLEMI • Christian Gautellier, François Laboulay , CEMEA • Sébastien Genvo, Centre de recherche sur les médiations - Université de Metz / OMNSH En fin de matinée : présentation du nouveau parcours pédagogique multimédia sur l’image proposé par la BNF « Regards sur la ville, dans le sillage d’Atget » Françoise Juhel Déjeuner/buffet offert aux participants : 12h30 - 14h (à la Maison de la Villette)

Après-midi : 14h - 18h (au Carrefour numérique) Deux sessions en parallèle : présentations de projets, de réalisations et d’outils Session 1 : cinéma 1ère partie : 14h - 16h Pôles d’éducation à l’image & outils pédagogiques multimédia • ECM Kawenga (Montpellier - 34) : outils et ateliers multimédia d’éducation à l’image Véronique Prézeau, A.strid • La Jetée (Clermont-Ferrand - 63) : CD-Rom/ DVD pédagogique « Silence on tourne » Sébastien Duclocher • Cinex / Atelier du cinéma excentrique ( Saint Martin le Vinoux - 38) : Atelier du montage exquis M. Blick, Eric Grimault

Pause

2ème partie : 16h30 - 18h Education et création : réalisation de films d’animation • La Cartoonerie (Paris - 75) : site de création et de diffusion de films d’animation Bérénice Louis • Médiathèque de Mauriac (Mauriac - 15) : projet pédagogique « l’Oiseau de feu » Vincent Poyet • Médiathèque de l’agglomération troyenne (Troyes - 10) : ateliers de réalisation de films d’animation Louis Burle, Emmanuel Brault • Médiathèque de Nérac (Nérac - 47) : réalisation d’un court métrage d’animation Karim Enjelvin Session 2 : jeux vidéos 1ère partie : 14h - 16h Usages éducatifs et thérapeutiques des jeux vidéos • Centre culturel Saint Exupéry (Reims - 51) : Projet éducatif « Jeu vidéo_parcours de vie » Anne-Isabelle Vignaud, Leila Bouanani, Anne Mulpas • Michaël Stora / C.M.P. de Pantin (Pantin - 93) : Atelier jeu vidéo « Ico »

Pause

2ème partie : 16h30 - 18h Education et création : création de jeux multimédia • BBB (Toulouse - 31) : création d’un jeu vidéo en réseau Yannick Bergès • Médiathèque du Carré des Jalles (Saint-Médard en Jalles - 33) : réalisation d’un jeu-enquête interactif Sabine Noël • Carrefour numérique (Paris - 75) : atelier « Personnalisez votre jeu vidéo » Fabrice Lourie Cocktail offert aux participants à partir de 18h30 (à la Maison de la Villette)

En soirée : Festival Emergences (à la Maison de la Villette)

e-inclusion 2010 en France : quels moyens pour quelle politique ?

Source : Créatif-public

Date : 07/09/06

Résumé : lors du dernier Comité interministériel pour la Société de l’information du 11 juillet 2006, une mesure a été proposée : « un PC et l’Internet pour les familles aux revenus modestes ». Le gouvernement veut lancer « une offre d’ordinateurs de qualité et bon marché, une connexion internet à bas prix négocié, un dispositif de formation/accompagnement à domicile et le tout pour le prix d’un euro par jour, sur 3 ans. ». Le présent article tente d’amorcer la réflexion sur cette mesure. Il fait une proposition autre. Il propose : de soutenir les usages de la population plutôt que l’offre des constructeurs ; une méthode de calcul pour estimer le nombre d’ordinateurs connectés en accès public nécessaires par habitant ; de recourir à la "Solidarité numérique de proximité" (un concept innovant économique pour les fonds publics) ; une estimation par projection des besoins en Points d’Accès Publics à Internet en 2010 ; une première estimation chiffrée du coût d’un tel programme pour les finances publiques sur 5 ans. Il s’agit de propositions pour une alternative politique en matière d’e-inclusion et d’appropriation des outils numériques par le plus grand nombre. Dans cet article est préconisé une politique de soutien aux usages. Cela part du constat que les ménages qui ne disposent pas de connexion l’expliquent par l’absence de besoin et le manque de compétences. Vient loin derrière le coût trop élevé ( INSEE Première Mai 2006). L’analyse des motivations et freins des ménages non-connectés donne des raisons de douter de l’efficacité d’une politique qui se limiterait à soutenir les dépenses d’équipement des ménages. Les baisses de prix ne sont susceptibles d’intéresser que 15 % des non-connectés, alors que la moitié d’entre eux cherchent encore à quoi internet pourrait bien leur servir. Cet article propose plutôt de mettre en place une politique de soutien et d’accompagnement des usages. L’e-inclusion (participation de tous à la société de l’information) a pour objectifs de réduire de moitié le nombre de personnes n’utilisant pas l’internet dans les groupes menacés par l’exclusion, d’assurer à au moins 90 % du territoire européen un accès à l’internet haut débit et de rendre accessibles tous les sites web publics d’ici à 2010.

Forum des acteurs de la solidarité numérique à Lyon

Source : Artesi

Résumé : l’Agence mondiale de solidarité numérique, basée à Lyon, a pour mission d’appuyer les porteurs de projets de coopération internationale et décentralisée. L’offre d’expertise et le potentiel des acteurs publics et privés lyonnais et rhône-alpins dans ce domaine est considérable. Afin de dresser l’état des lieux, de fédérer les ressources existantes et de créer des synergies, le "Forum des acteurs de la solidarité numérique" se tiendra à Lyon le 13 septembre 2006. Le Forum s’adresse aux porteurs de projets TIC ainsi qu’à l’ensemble des acteurs impliqués dans une action de solidarité internationale. Il permettra d’identifier les réponses possibles aux besoins des différentes régions du monde, en particulier de l’Afrique, du Maghreb et Moyen-Orient, de la Chine et de l’Asie-Pacifique. Depuis quelques années, les technologies de l’information et de la communication (TIC) sont de plus en plus utilisées pour augmenter l’impact des projets de développement. De nouveaux mécanismes de financement et de nouvelles institutions ont été créés pour accompagner les projets des villes, des universités, des ONG et de leurs partenaires privés.