Lutte contre l’illettrisme et TIC

Source : EPM du Lyonnais

Résumé :
Le Réseau des Espaces Publics Multimédia du Lyonnais a mis à disposition un certain nombre de ressources (générales ou retours de projets) concernant les TIC et l’illettrisme

et aussi, sur ce site, les articles concernant l’illettrisme

Apprendre à lire et à écrire à l’aide des TIC

Source : UNESCO

Date : 28/06/06

Résumé : Cinq centres d’apprentissage communautaires participent au projet « Programmes d’éducation non formelle à l’aide des TIC ». Ce programme est soutenu par l’Unesco. Il vise à permettre l’alphabétisation des populations à l’aide des TIC. Les centres proposent des ateliers d’alphabétisation où les participants apprennent à l’aide de CD-ROM à lire et à écrire dans leur langue. On utilise les TIC et le multimédia pour éveiller l’intérêt des apprenants et améliorer l’éducation non formelle. Les cours sont, en effet, radicalement différents des cours d’alphabétisation traditionnellement dispensés dans d’autres centres d’apprentissage en Inde. Au lieu d’utiliser les manuels d’alphabétisation classiques – dont le contenu correspond rarement aux besoins des apprenants – le cours repose sur la création de contenu local. Les participants ont ainsi pu concevoir un contenu pédagogique personnalisé à l’aide d’une caméra numérique et d’autres technologies de l’information et de la communication. L’approche personnalisée renforce l’efficacité du processus d’apprentissage et motive l’apprenant. Le programme s’adresse à des personnes de tous âges. Le programme ne se limite pas à l’alphabétisation. Il s’agit d’un ensemble intégré de projets dont le point commun est de promouvoir l’utilisation des TIC pour améliorer la portée et la qualité de l’apprentissage et de la formation dans tous les contextes éducatifs. Les cinq centres indiens travaillent actuellement avec l’UNESCO au développement de stratégies de développement durable dans les villages. Le plus gros des dépenses du programme est destiné à l’acquisition de caméras numériques et d’ordinateurs équipés de modem, téléphone, imprimante, logiciels et écran tactile

Illettrisme et Technologies de l’Information et de la communication

Source : Alinea, projet de lutte contre l’illettrisme en Europe

Date : avril 2002

Résumé : Introduire les nouvelles technologies de l’information et de la communication dans les dispositifs de formation des publics de bas niveaux de qualification.

Jean-Claude MAURIN, de Cépière Formation (Toulouse), propose dans ces pages un guide accompagné de fiches pratiques et pédagogiques à destination des formateurs.

Livre : Les Nouvelles Technologies au service de l’alphabétisation et de l’éducation des adultes. Les perspectives dans le monde

Auteurs : Daniel A. Wagner et Robert B. Kozma

Date de parution : Paris, 2005

Editeurs : UNESCO, ISBN 92-3-203986-9 (Collection L’éducation en devenir). Egalement disponible en anglais et en arabe

Résumé : cette étude fait le point sur les possibilités offertes par les TIC dans la lutte contre l’illétrisme chez les adultes

Prendre ses distances avec l’illettrisme

http://www.creatif-public.net/article.php3 ?id_article=88

Sources : Créatif -public / Projet FOAD illettrisme

Auteur : Stéphanie Lucien-Brun

Date : 5/12/2004

Résumé : En matière de lutte contre l’illettrisme, la région Nord-Pas-de-Calais a été à l’initiative d’une expérience de Formation Ouverte A Distance (FOAD) pour les personnes en situation d’illettrisme. Le projet a prouvé l’intérêt de l’utilisation des TIC avec des publics en situation d’illettrisme. Un des objectifs est de permettre un maximum de points d’accès, dont les Cyber-centres

TIC et alphabétisation

Ouvrage : Les nouvelles technologies au service de l’alphabétisation et de l’éducation des adultes : les perspectives dans le monde

Auteurs : D. A. Wagner, R. B. Kozma

Date et lieu de parution : Paris - 2005

Editeur : UNESCO

E-inclusion

L’alphabétisation par l’informatique

http://nord-internet-solidaire.org/article.php3 ?id_article=1083

Sources : Le site d’Accordages/Anis

Date : (sans doute fin 2005/début 2006)

Résumé : l’association Avenir Saint Louisien (région PACA) a monté fin 2005, dans le cadre du pôle Alphabétisation/Lettrisme, un atelier d’initiation à l’informatique et à Internet à usage domestique. L’outil informatique s’avère un facteur de motivation dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture du français. Cet atelier s’adresse à des personnes d’origine étrangère