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Etude sur les jeunes et les médias à l’ère du numérique
Source : Unesco
Date : 19/09/06
Résumé : Publication d’une étude intitulée "In the Service of Young People ? Studies and Reflections on Media in the Digital Age", sous l’égide de l’UNESCO. Cette étude réunit des contributions de chercheurs du monde entier afin d’éclairer les questions essentielles qui se posent lorsqu’on aborde le sujet « les médias au service des jeunes ». Cette étude part d’un constat allarmant : de nombreux enfants sont exposés dès leur plus jeune âge aux programmes et sites pour adultes. Ils se voient confrontés à la violence des médias et à d’autres contenus potentiellement dangereux qui ne leur sont pas destinés. En outre, la grande majorité des espaces dédiés aux enfants et à la jeunesse sur Internet sont créés par des agences qui font passer l’appât du gain loin devant l’intérêt des jeunes. Bien que les jeunes de moins de 18 ans constituent un tiers de la population mondiale, ils sont largement sous-représentés dans les médias, sauf dans la publicité. Les jeunes ont rarement le droit à l’image et à la parole, leur participation dans la production médiatique est négligeable, voire nulle. Cette ouvrage propose donc une réflexion sur ces questions. Il est divisé en deux parties. La première rassemble des essais d’universitaires. Les essais exposent des vues théoriques, illustrées par des exemples empiriques, sur ce que doit être l’offre des médias au service des enfants et des jeunes. Les chercheurs évoquent également les mesures à prendre pour améliorer la situation des médias pour les jeunes à l’ère du numérique. La deuxième partie présente divers types d’actions destinées à favoriser la formation à la maîtrise de l’information, l’apprentissage des médias et d’Internet chez les jeunes, les parents, les éducateurs et les professionnels des médias. Cette partie illustrée par des exemples d’activités, projets, ressources et bonnes pratiques met l’accent sur la participation active des enfants et des jeunes à la production médiatique comme l’un des moyens les plus efficaces pour leur permettre d’avoir accès au savoir et de prendre conscience des réalités des médias.
Ulla Carlsson, Cecilia von Feilitzen (dir.), In the Service of Young People ? Studies and Reflections on Media in the Digital Age, sous la direction, Göteborg, Nordicom, 2006, 437 p. - ISBN 91-89471-35-0, (Yearbooks) - ISSN 1403-4700
